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申精--家长进班感想
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丹丹宝贝 楼主
爱和自由,让孩子自我发展
------丹丹妈妈进班感想
周三的上午,怀着激动的心情,和丹丹一起踏入了丁丁班。
几个熟悉的小朋友欢快地向我打着招呼,微笑,是灵丹妙药,确实,孩子的笑脸,让人一早就觉得心情愉悦。
开始帮孩子们剪贴序列号,几个孩子好奇地看过来,问一下,摸一下,却不会捣乱打扰我的工作。后来他们进行自己的工作时也发现了,每个人都选择着自己感兴趣的工作,不会去打扰别人。丹丹在家,也不会轻易打扰我和爸爸的工作。这已经成为蒙氏孩子的习惯了吧,不能打扰别人的工作,好习惯伴随孩子的一生。
孩子们开始早餐了,看着孩子们排成两队,自己盛菜和稀饭,那么有秩序,疑问,在家,孩子怎么就不自己做事了呢?想着自己抱怨孩子的慢速度,抱怨孩子弄不利索,索性,很多事情都替孩子做了。愧疚啊,自己贪图一时省事,却耽误了孩子自我发展的机会。看着老师们那么耐心地等待着孩子们自己做完自己的事情,真是汗颜啊。
早餐后,开始了走线活动和听听乐器的声音。没想到,丹丹竟然能上台表演,而且,走得那么自信,走得那么优雅。为了丹丹有小朋友玩,带领丹丹组织了20多次亲子阅读会了,可是,每次让丹丹做主持或者上台表演的时候,还是那么扭扭捏捏,一直以为孩子就是这么害羞,今天丹丹的表现让我大吃一惊。经过娜娜老师的提醒,我也明白了,原来,是我对孩子的不自信、不放手,导致丹丹在我面前的表现,更加符合了我心中想象的她的样子。一语惊醒梦中人,从今天开始,慢慢耐心,慢慢放手。
开始自己选择工作了,看着孩子们自己插卡选取自己感兴趣的工作,每个人,一个工作就可以做一个小时,不管是大孩子,还是小孩子,真是出乎我的意料。看着顾展豪小小的手拿着一个大土豆,削皮,拉丝,那么认真,那么专注;看着牛华辰打鸡蛋,搅拌鸡蛋,放到微波炉,加调料,听爸爸说这项工作已经持续了一周,孩子还在继续,那么兴致勃勃;看着杨子元把彩色圆柱体摆成不同的图案;看着丹丹玩着取数的工作,看着阿元贴汉字,看着潇潇涂鸦……每个孩子,都是那么投入,那么专心致志,我们还会担心孩子的专注力不够吗?还会担心孩子总不能安静下来学习吗?感谢老师们,培养了孩子这么好的专注力。
吃水果的时间到了,孩子们吸收,拿盘子吃水果,吃多少拿多少,吃完了再洗干净盘子,井井有条,在家,也要和孩子这样做了,孩子有了责任感和成就感,我们大人,也能省心很多,做个“懒妈妈”,呵呵。
期盼的户外活动时间到了,大哥哥大姐姐带领着小弟弟小妹妹,大手拉小手,大哥哥大姐姐在外围,小弟弟小妹妹在中间,不经意间,教会了孩子爱护保护幼小孩子。到时间了,大家还是依依不舍,对操场无比留恋,我们也是真心希望,户外时间能增多一点啊。记得美国一所学校,某天校长宣布,今天放假!原因是,今天的天气太好了,太适合孩子们出去玩了!读万卷书,行万里路,孩子们户外运动中不仅锻炼了身体,无意中也会增进他们的观察力、团结互作能力等等。
每次活动前的静心、闭眼感受和规则讲授,让孩子们明白自己内心的感受,内化规则,在一旁的我,也深受感触,闭上眼睛,体验一下慢生活的滋味。
非常感谢丁丁班的老师,把爱和自由给予孩子的同时,也给孩子制定了规则,让孩子在爱和规则中,自我迅速成长。
一上午的时间,满心感激的同时,自己也有点小小的想法。
4-5岁,是孩子审美的敏感期。审美的敏感期是螺旋式发展的,从对吃的东西要求完美、工整,到对所用东西要求完美、完整,再到对自我的形象要求完美,最后上升到环境、对内在气质、对艺术品质追求完美等。在班级里,看到一个女孩在做串珠工作,做好后戴到头上,在镜子面前美美地照着,一直照到要进行户外活动了。建议班级里面能有一个区域,是孩子们的爱美区域,可以涂点指甲油,稍微画画妆什么的,当然不是浓妆,是淡抹,呵呵。
12-09 08:28 -
欣颀 2楼是啊 要让孩子自由发展 你们还可以进班 也不错啊12-09 08:59
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一七二十七 3楼真是不错哦!12-09 15:26
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ytstone 4楼真好,看来蒙班真不错呢12-27 09:36