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《别闹了,狗狗》——敢于不同是因为被认同
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Okey沐小帅 楼主
孩子能不能活成自己想成为的样子跟成长环境有很大的不同,有的家长会处处要求孩子这样那样,或者不能这样不能那样,而有的家长会鼓励孩子勇敢尝试,勇敢做自己,假以时日,就算是在相同的学校接受相同的教育,孩子之间的变化也会有天壤之别。这种变化不是一朝一夕能看得出来的,而是一天天渐变进行的。
很荣幸能读到《别闹了,狗狗》,这本书通过讲述一个小女孩和她的狗狗的故事向读者讲述了特立独行和被认同的故事。在这本书中,每个人都告诉小女孩她的狗狗应该怎样,但是小女孩相信她的小狗,认为她的狗狗的每个表现都是正确的,别的狗狗可以有他们的做法,而她的小狗也在做它自己喜欢做的事,恰好跟她喜欢的一样。这本书虽然是讲的小女孩和宠物狗狗的故事,但是我们总能从中看到家长和孩子的身影。
书本中小女孩的小狗在别的狗狗做出符合常规动作的时候却能做出不合常规的动作,比如叼起最大的鱼吃、趴在餐桌旁大快朵颐、跑到沙滩城堡尿满护城河等等,这些与其说是狗狗自身的特点,不如说是小女孩赞同它这样才没有给予纠正限制,进而使它顺着这种自由发展的方向成长了。大家都知道,饲养宠物、种植庄稼和园林养护的时候,饲养员、农民、园艺师其实都在做一样事情——让期盼发生的事情发生并鼓励它发生,让不想出现的事情不发生甚至扼杀在萌芽状态,你能看到的最终状态都是经过人为干预的,不管是笔直的梁木还是曲折蜿蜒的景观树,这些都是因为它背后的人让他发生的。其实,从这个角度理解,我们也就能明白了为什么手下人犯错误了要追究领导者的领导责任,以及孩子在公众场合调皮捣蛋甚至违法乱纪的时候,家长为什么难逃其咎了。
就算你放任不管,孩子自由成长中有的会品学兼优,而有的会劣迹斑斑,不管那种都跟你有关系,放任不管的情况下,孩子如果往好处发展他们会觉得你是在鼓励他自由发展,而劣迹斑斑的孩子也同样觉得你认同他做的错事。而加强引导,让孩子养成良好的生活学习习惯而成长为别人家孩子的家长,只是在施加外力帮助孩子去掉不好的习惯,其成长一样是在鼓励和惩罚中进行的。因而不管那种情况,成长环境的“管”和“不管”都在塑造一个孩子的成长路径。
这本书给我的最大启发就是孩子的成长状态和大人的行为息息相关,因而要想让孩子有更好的成长,大人们要谨慎抉择,因为你的每一个决定和每一步动作都决定着孩子的成长。
这本书的一大特色是大跨页插图,每个图片都横跨两页,点缀的文字又与配图密切相关,配合得非常完美,而且插图使用了层次分明、色彩丰富的拼贴画,里面不同狗狗的动作和神态都很有吸引力,家长可以和孩子一起学习制作个性鲜明的狗狗的拼贴画,在制作的过程中不仅可以享受到家庭的乐趣,还能让孩子增强动手能力,获取自信。
11-07 14:56 -
xuanxuan0426 2楼这本书的颜色很丰富11-08 07:01
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Okey沐小帅 3楼拼贴画制作的,大色块
这本书的颜色很丰富
xuanxuan0426 发表于 2019-11-08 07:0111-08 13:15 -
鸭丫0815 4楼这不一样的狗狗才能吸引大家的注意11-24 20:34
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就要快乐 5楼引导是必须的,当家长真是一门学问11-24 21:15
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Okey沐小帅 7楼要敢于让孩子与他人不一样
这不一样的狗狗才能吸引大家的注意
鸭丫0815 发表于 2019-11-24 20:3411-24 22:19