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宝贝的口述日记——让我感动
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梅花点缀 楼主这些天,宝贝一直很想认字,虽然宝贝阅读了一些绘本书籍,也认识一些字,但都没有刻意让孩子去记忆。书本上单独的字也挺枯燥,不容易让宝贝记忆,并且也听过陶陶妈妈的课,单独让孩子记字,会局限孩子的思维,容易忘记。
好久没给孩子写口述日记了,晚上给宝贝写了一封表扬信后,我灵机一动,又接着对宝贝说:“我们一起来记日记吧,宝贝躺在床上,开始了她的口述,虽然其中有些语句不连贯,不通顺,但宝贝口述的内容让我很感动,宝贝的口述日记如下:
“ 妈妈爱宝贝,奶奶表扬爸爸,的的,(这两个字是宝贝特别强调让我写上的),妈妈喜欢唐老鸭,(电)毛毛虫的一块蛋糕,(才给宝贝借的一本绘本叫《好饿的毛毛虫》),***(自己的名字)过生日了,爸爸爱妈妈,幸福。(这两个字从孩子里口中说出来,不知道她能否理解含义)还有妈妈跟爸爸结婚的照片,还有空调,可以让孩子凉快点!唐老鸭现在全都是好人!有!(这个感叹号是从宝贝口中说出来的)还有姥姥送给妈妈的手镯,我从妈妈的肚子里慢慢的出来了,而且慢慢长大!大!我送妈妈一个新项链,我再送给妈妈一个新花盆,那里面种着美丽的鲜花;雨伞雨伞快快飘;妈妈爱老公,而且老公也回来的可早。(宝贝的言语点破了我)我画的唐老鸭送妈妈,我喜欢妈妈!妈妈很爱我,我也很爱妈妈!她这一下全都写完吧!”
我以为到这宝贝就口述完了,我对宝贝说:“你口述的真好,妈妈感动的都想哭。”接着宝贝也要拿笔写字,让我帮她再重写了一个大字,宝贝想写一遍,宝贝用笨拙的样子写了一个没出头的字来,我给宝贝纠正,宝贝又在原字上添笔画,又描成了出格的A字母,随她吧,宝贝又接着写了个“日”字,自己完成的,就是笔画顺序不对。
宝贝又接着让我写口述日记,她说没口述完呢。又让我写道:
“送妈妈的心爱,妈妈都想……(本来宝贝都说出了“哭”字,还说不要写,一写她就想哭了。我就听宝贝的话不写,自己画上了省略号)
的心爱,妈妈,奶奶爱爷爷!抱抱妈妈!开心!妈妈,奶奶!(宝贝说‘大感叹号’)妈妈爸爸爱**(宝贝的名字)妈妈爱小手,小大爱,鱼吃蜘蛛午餐,妈妈爱***(宝贝的名字),心,滴两点,下雨了!上楼了。子,妈妈,姥爷,姥姥,的妈子乐大爱心妈妈想大子了小大子大大了女男。”写到这,我已经感觉到宝贝没有词语了,就结束了今天的口述日记。
写好后,给宝贝念了一遍,宝贝让我撕下来压在自己的枕头下,我给宝贝说:“妈妈要给你写到电脑上,时间不早了,你先睡觉吧,一会儿妈妈给你放枕头下。”就这样宝贝自己很快就进入了梦乡。
06-30 23:44 -
我心中的小太阳 2楼宝贝口述的内容不错啊07-01 00:06
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青出于蓝 3楼太有意思了吧?轩也是擅长表达的孩子,能说的这么多,虽然我们外人看起来有点凌乱,但你这个当妈的身临其境一定是非常明白宝贝所说的内容。轩在日记里,用了好多个爱字,心中有爱啊!
你别总感动的要哭,忍住,等女儿长大了,你感动的事更多呢,哈哈!07-01 00:09 -
孩子很不错,能说很多了07-01 06:44
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帅小虎 5楼宝贝很棒,表达能力很强07-01 07:34
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lwzjc 6楼口述日记,挺有趣的,我也要试试,宝宝说话很有意思07-01 08:26
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誉涵涵妈妈 7楼还真是棒的啊,以后俺也试试07-01 09:01
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思睿妈 8楼说明你们的环境比较好,孩子已经懂得感动和爱了07-01 09:03
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WYYBB 9楼孩子挺棒的,能说这么多。07-01 09:17
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小小菲儿 10楼宝宝越来越棒了07-01 11:24
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