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创意阶梯数学:4岁(下)

《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能,他们用小手创作出属于自己的数学作品,感受着数学的独特魅力,享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计,循序渐进,覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展,锻炼他们手工操作的技能,又让他们感知到数学王国的奇妙。全新数学理念创新演绎,炫出宝宝的能力与个性。

《创意阶梯数学》一套在手,宝宝数学启蒙不愁。本书的主要内容是进一步学习颜色分类,能从多种颜色中识别出指定的颜色;复习功能分类,学习生活习性分类;比较大小、粗细、高低、厚薄、远近、前后,理解空间关系;学习综合地运用形状,培养宝宝的的分类、概括的能力;通过影子游戏、追迷藏游戏等,进一步地认识部分和整体;练习数字1—10,写数字11—20,通过数一数、圈一圈的小游戏复习20以内的数数,并给20以内的数字进行排序;学习数字“0”的概念;综合运用数字并比较数字的大小;学习综合地运用规律,让宝宝通过比较发现并找出规律;认识时间顺序;练习10以内的加法和减法;认识左右。

发展重点:理解空间关系;认识时间顺序;10以内的加减法。说给爸爸妈妈的话:随着比较的标准越来越复杂,宝宝的大脑会得到有效的发展。相对于正确的答案,您应更加注重解决问题的过程和宝宝的反应。为了让宝宝能够积极地理解问题、解决问题,您可以不断地给予鼓励和称赞。相对于单纯的数字加减法练习,利用图片进行加减法练习更容易让宝宝接受。您不妨经常地引导宝宝数一数生活中的各种物品,并鼓励宝宝运用算式进行简单运算。

找朋友(颜色分类)下雨了(功能分类)送小动物回家(生活习性分类)整理工具箱(功能分类)锯木头(比较粗细)宇宙飞船(比较高低)爱读书的小狐狸(比较厚薄)奶奶的裙子(比较宽窄)找出不同的形状(综合运用形状)找出相同的形状(综合运用形状)找出相同的形状(综合运用形状)搭房子(综合运用形状)影子游戏(认识部分与整体)影子游戏(认识部分与整体)捉迷藏(认识部分与整体)放大的水果(认识部分与整体)写数字(练习数字1:10)写数字(练习数字1:10)写数字(练习数字11:20)写数字(练习数字11:20)数黑点(数数:20 以内)数黑点(数数:20 以内)数一数,圈一圈(数数:20 以内)数一数,圈一圈(数数:20 以内)海底旅行(数字排序:20 以内)森林探险(数字排序:20 以内)坐上火车去旅行(数字排序:20 以内)坐上火车去旅行(数字排序:20 以内)坐上火车去旅行(数字排序:20 以内)数一数,写一写(学习数字0)数一数,写一写(学习数字0)数一数,比一比(综合运用数字)一起去郊游(比较数的大小:20 以内)太空探险(比较数的大小:20 以内)骑扫帚的小女巫(比较前后)

国王的餐桌(比较远近)花朵上的瓢虫(理解空间关系)漂亮的小房子(理解空间关系)果排排看(综合运用规律)花丛里的小昆虫(综合运用规律)美味的饭菜(认识时间顺序)庆祝生日(认识时间顺序)数玩具(感知加法:10 以内)数水果(感知加法:10 以内)分玩具(感知减法:10 以内)分糖果(感知减法:10 以内)小动物过桥(比较前后)小猫的家(认识左右)比个子(比较高低)比大小(比较大小)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习加法(练习加法:10 以内)一起练习减法(练习减法:5 以内)一起练习减法(练习减法:5 以内)一起练习减法(练习减法:10 以内)一起练习减法(练习减法:10 以内)一起练习减法(练习减法:10 以内)一起练习减法(练习减法:10 以内)

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用户评论

对于孩子来说,玩是他的天性,如果能够在玩中学到知识,那一定是最完美的方式。这本《创意阶梯数学》就是这样的书,把数学的许多概念都融入到游戏中,通过数一数、圈一圈的小游戏复习1-20以内的数数并排序,笔记到大小、粗心、远近、高低、薄厚等等,通过影子游戏、捉迷藏游戏认识部分与整体的关系。本书培养了宝宝理解空间关系、综合运用形状归类等能力,宝宝玩的起劲,知识不知不觉深入心中,并掌握,看起来学的多轻松啊。推荐给四岁以上的孩子看!
by sisishaoshao 2012-11-01 04:33:32