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创意阶梯数学:5岁(下)

         《创意阶梯数学》以多种多样的数学表达形式给了宝宝在数学王国里任意挥洒的可能,他们用小手创作出属于自己的数学作品,感受着数学的独特魅力,享受着数字游戏带来的无穷快乐。根据宝宝每个年龄段不同的心理特点和思维特点进行阶梯式设计,循序渐进,覆盖宝宝数学思维发展的各个关键点。煞费苦心、形式多样的贴纸粘贴既有助于宝宝的肌肉能力发展,锻炼他们手工操作的技能,又让他们感知到数学王国的奇妙。新数学理念创新演绎,炫出宝宝的能力与个性。

        《创意阶梯数学》一套在手,宝宝数学启蒙不愁。本册书的内容主要是理解空间关系;认识对称关系;通过找不同培养宝宝细致地观察能力;学习将物品均分成两份和三份;学习运用大于号和小于号;复习10倍数和分组数数;50以内的数字数数;进一步认识时钟;初步认识货币;学习个位数相加和相减的算式以及20以内十位数加个位数和十位数减个位数的算式。

       发展重点:10的倍数;分组数数;50以内数字;20以内加减法。         说给爸爸妈妈的话:

         随着数字越来越大,计算的难度也在逐步的上升,但是只要您耐心地指导宝宝慢慢学习,宝宝就能够取得明显地进步。请您别忘了经常称赞、鼓励宝宝。您可以利用早晨起床、去幼儿园、吃饭、睡觉和日常生活密切相关的事情让宝宝慢慢学会看时间。您可以和宝宝进行做买卖的游戏,在游戏中熟悉货币,同时让宝宝学会怎样购物。

乘着热气球去旅行(理解空间关系)

画出同样的图案(理解空间关系)

找出完整的图案(认识对称关系)

找出完整的图案(认识对称关系)

在沙滩上玩耍(找不同)

骑大象(找不同)

去郊外野外(平均分成两份)

分食物(平均分成两份)

学做手工(平均分成三份)

分图形(平均分成三份)

执行太空任务(运用大于号和小于号)

系着五彩气球飞(运用大于号和小于号)

小火车出发啦(运用大于号和小于号)

一起来赛车(运用大于号和小于号)

圈一圈,数一数(数数:10的倍数)

一共有几盒?(数数:10的倍数)

一共有多少?(分组数数)

一共有多少?(分组数数)

数字高楼(数字排序:50以内)

数字高楼(数字排序:50以内)

嘀嗒嘀嗒钟声响(认识时钟)

现在几点?(学习整点)

现在几点?(学习整点)

钱包里有多少钱?(认识货币)

储蓄罐里有多少钱?(认识货币)

点心和糖果(练习加法:10以内)

神奇的小鱼(练习加法:10以内)

飞驰的小火车(练习加法:10以内)

小不点儿海盗(练习加法:10以内)

一起练习加法(练习加法:10以内)

一起练习加法(练习加法:10以内)……

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用户评论

能够引起宝宝兴趣的数学书。书中有分类、连线、20以内数字认识及10以内加减法,通过有趣的涂色呀、画圈呀、找不同呀、贴纸呀等等,抓住孩子的兴趣点,将知识输入脑子里。女儿虽说才四岁两个月,可她喜欢看,刚刚对加法有兴趣,于是开始完成书中10以内加法的部分。看书中是如何调动孩子积极性的,一大片加法问题,若干做,孩子肯定过不了多久就烦了,题目中于是这样设置,将结果为9的涂上你喜欢的颜色,看看会得到什么呢?孩子为了看到这个现象,也就有兴趣去完成,然后涂色,女儿涂完色之后说“哇,小鱼。”做完题目放松一下,多好呀。另一张上是什么呢,跟女儿约定好了今晚去完成。一次不要做太多,兴趣到了就停,多了也会烦的哟。
by sisishaoshao 2012-11-06 18:32:10