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11个月宝宝早教

11个月宝宝早教该怎么做呢?11个月大的的宝宝,身体、手和脚变得协调,把它放在围栏里,它能自己拉着栏杆站起来; 喜欢扶着家具行走;坐着时能自由地向左右转动身体,能独立站立,扶着一只手能走,能推着小车向前走。能用手捏起扣子、花生米等小东西,并会试探地往瓶子里装。能从杯子里拿出东西,然后再放回去。双手摆弄玩具很灵活。会模仿成人擦鼻涕、用梳子往自己头上梳等动作,会打开瓶盖,剥开糖纸,不熟练地用杯子喝水等等。下面我们来看看11个月宝宝早教该怎么做。

这个时期,我们可以开始让孩子扶着物体行走一下,训练他的脚步力量,从简单的事物开始认知,如爸爸妈妈的脸、五官等。下面介绍一些简单的游戏,帮助妈妈们锻炼宝宝的行走、动手、认知、分享能力。

一、推纸箱前进

研究报告指出,给宝宝活动的空间越广,刺激脑部的机会越多,发挥作用的能力就越佳,到了3-4岁的智能就越好。所以不要让宝宝在杂乱的空间,或玩具太多的房间内活动,会妨碍他的积极探索,影响智能发展。

11个月的宝宝,有的虽说已会「学走」了,但是手脚尚不灵活,一定要不断的重复练习,不要限制任何宝宝可练习走路的机会,让他自己走,不要老是牵著宝宝的手走,在摇摇晃晃及爱的掌声中,他学会如何平衡及有独立成长的机会。但要注意周围环境的安全,注意家具是否有尖锐的角及边缘,收好危险物品等,让宝宝在宽敞□安全的空间中成长。

快周岁了,大部分的宝宝都能独立站立,有些已会扶著东西移步前进。学会走路的孩子会四处走动,个人的发展差异逐渐加大,随著活动范围的扩大,真实的智能也开始萌芽。

有些宝宝快周岁了还不太会走路,除特殊情形外,家长不必过分担忧,可透过有趣的游戏活动,帮助努力尝试要站起来的宝宝开始走路。

方法:找一个和宝宝站起来时,可用手撑在上面同高的空纸箱,重量不宜过重。让宝宝在乾净的地板上推著纸箱练习走路,妈妈从旁鼓励、引导他。当宝宝发现他可以自己推著东西前进时,通常会雀跃不已,孩子都很喜欢这个充满乐趣的游戏。

二、装手电筒

手的功能发展能促进大脑的发育,透过宝宝观察大人拆装手电筒的过程,让宝宝自己动手装手电筒,可培养宝宝的观察力、专注力及训练手部操作的灵活度。

方法:家长把手电筒从拆开、放上电池、套上灯泡,栓上盖子、然后按上开关使灯泡亮起来,每一个步骤慢慢地、仔细地做给宝宝看,宝宝在旁观看也会学大人的样子去拆装,家长从旁可看看宝宝能做到哪一步,宝宝能完成多少就完成多少,不要勉强他。此时也要告诉他,要爱惜物品,不要将手电筒乱扔、乱敲,否则会弄坏灯泡,灯泡就不会亮了。

三、分享好东西

随著宝宝年龄的增长,自我意识增强,渐渐懂得想占有或得到一件东西了。教宝宝与他人共同欣赏物品,凡事不能只从自我为出发点,从小培养他与人共享的情怀。当他体会大人愿意与他分享事物时,渐渐地他也可能拿出自己的玩具,要与大家分享。

方法:家长在平日应经常和宝宝一同分享生活中的点滴,将身边美好的事物不论大小,都与宝宝分享。例如:你在折棉被时,和他一起欣赏被单可爱的图案:浇花时,和他一起看看美丽的花朵,耐心教他观察叶子的纹路;出外郊游时,跟他一起欣赏天上的白云……等。你对他无微不至的关爱,建立他对他人的信任,长大后也较会替他人著想。

四、贴五官

父母可透过这个游戏让宝宝认识自己的五官外形,从认识自我开始,再认识动、植物等其他事物。

方法:

1、在厚纸板上画一个人的头形及脸形,最好也画上头发,脸部空白留做贴五官用。用纸片制作眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴等,用来黏贴。

2、首先,家长指著自己的五官让宝宝辨认,接著教他用手指出妈妈的鼻子、嘴巴…..等。也可拿出镜子让他看,告诉他这是宝宝的眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴。

3、父母示范贴图,有时可故意贴错,让孩子指出纠正过来。

4、让孩子自己贴五官,只要贴对位置就好,不要求贴的比例正确。

能力训练对宝宝的智力发展很重要,有些家长以为宝宝什么也不懂,所有的认知要等他大一点,看得懂,听得懂后再教,其实,这些不起眼的小游戏,可以刺激宝宝的感官发展,如推箱子,训练的宝宝的大运动动作,为以后的行走奠定了基础,装手电筒可以训练宝宝的精细动作,刺激脑部的发育,使宝宝更聪明。所以针对第月宝宝的发育特点,对其进行针对性的能力训练是很重要的。

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