知识详细页

画笔——让孩子自己定格自己的快乐

每年的六一儿童节你都是怎么和孩子过的呢?诚然,很多家长为了留下孩子的精彩瞬间准备了相当多的“武器”。可是,你知道吗?孩子也是有自己的必备武器——画笔的,他其实可以自己记录自己的成长足迹。

孩子有了涂鸦意识就可以开始引导作画了

一般在两岁左右孩子就会有涂鸦意识了,这个时候家长就可以开始引导孩子涂鸦了。渐渐地,孩子可能会给自己画的画赋予一定的意义,比如说会指着自己画的圈说这是和妈妈一起出去玩。家长在这个时候,就要引导宝宝说出自己想要出去玩的想法。等到孩子年龄稍微大一点的时候,家长可以在带着孩子出去玩的时候适当地提醒观察,回家之后,再慢慢帮助孩子回忆。比如说孩子要画一棵树,慢慢的回忆树的树干、树叶。树叶是什么样的?长长的、尖尖的、有细细的纹路。这样可以在孩子的头脑里建立起基本的印象,引导孩子通过不同的形式进行创作。

节日是一个难得的教育契机

节日里孩子会非常的兴奋,生活也会变得很精彩,往往也会把最感兴趣的东西通过画画的形式表现出来。所以在节日里的时候,要多带孩子去大自然里走走,让孩子能够尽情的享受。而在节日里,是帮助孩子积累生活经验的好时机,因为在这个节日的过程中孩子的心情会一直保持开心和愉悦。家长要积极的引导孩子去观察周围的事物,观察一些纸属于节日的特征,比如只有在节日才会挂满彩旗的广场等。

孩子创作时可以和他一起听音乐

陪着孩子一起画画是一个很好的亲自活动,。妈妈可以在宝宝画画时进行适当的引导,比如说对宝宝说:妈妈来画一个宝宝,宝宝来画妈妈吧。有可能孩子的画会非常的简单,但是在他眼里那是具有很丰富的内容的,不要单纯的以大人的眼光来看待。而是要多多额鼓励孩子,“画的很好”、“真有想法”之类。家长还可以在孩子画画的时候,放一些轻音乐来营造一种轻松的氛围。最后,你需要做的就是把孩子的作品好好的珍藏起来。

最简单的笔画往往有更多想要表达的,孩子的画笔也是一样的。今年六一你还是只为孩子留下了静态的图片么?那么,不如明天六一就学着让孩子自己记录自己开心的事情吧。也许你会发现,你们的关注点往往是不同的。

展开全部内容

相关文章

显示更多