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不是所有逗宝宝的方式都是正确

家长喜欢逗小孩,这是一个比较常见的现像,哪家的孩子小的时候没被逗过呢,家长逗孩子的时候觉得这是一种亲子之间的交流,当然有的家长纯属为了逗乐的,看都会小孩被自己的逗哭或焦急表情来娱乐自己的,是不是所有逗宝宝的方式都是正确呢?

如果不正确,又要怎么来掌握这个度呢,如果掌握不好这个度,会给孩子带来不好的影响。

(1)怂恿孩子做“坏事”

案例:爸爸逗自己三岁的儿子:“打妈妈,打一下就给你一颗糖。”儿子跑到妈妈跟前,打了一下,然后高兴地跟到爸爸面前来报告:“打到妈妈了,妈妈吓呆了。”爸爸就给孩子一块糖。

家长在逗孩子做一些事的时候,并没考虑到是好的事还是坏的事,只是纯为了逗小孩玩的,但小编只想在 这里说,我们孩子还太小,还没有太多的自我判断力,当我们经常这们逗孩子的话,尤其是这种不好的事情,长久下来,我们的孩子心理就会觉得打人或抢东西变得理所应当了,或者还有一种成就感或积极性。

(2)故意捣乱

案例:在我们的孩子专业的做某一件事的时候,希望我们的家长不要去捣乱,比如一个小朋友正在搭积木,搭的城堡非常漂亮,而且也马上要完工了,这时爸爸为了逗她,特意把她的城堡尖顶的那块积木拿走了。孩子立马大哭起来。

这种抢孩子的东西,让孩子做不成事的家长,需要注意,你的这种行为已经影响了一个孩子对于一件事的成就感了,他可以马上就能体会到自己的劳动付出带给自己的成就感,但就因为你一时的逗他,使孩子有一种挫败感。

(3)先逗哭后逗笑

案例:家长拿东西逗小孩也是家家里常上演的事,比如,一个孩子正打算吃某个食物,爸爸把它抢过来,假装自己要吃,孩子一看你要吃,就急得大哭起来,这时爸爸又是拿食物逗他又是扮鬼脸来气孩子,然后再“变”出一堆零食给他,孩子又笑了。

如果有这种行为的家长也需要注意,宝宝一会哭一会笑,而这个行为是因为大人逗他才行成的,转变的太快。并非自己的控制的,所以长久发展,孩子会缺乏自我控制的能力,喜怒无常,情绪不稳,这些都是不利孩子成长的。

(4)用“物质满足”逗孩子开心

案例:有些家长会再的满足孩子,比如一位妈妈,最开始拿出两块饼干给孩子,孩子不要。然后再给他桃子,还是不要。最后只好拿出他爱吃的薯条,孩子这时才要,并且很开心。

许多大人哄宝宝会施爱过多,直到孩子满意为止。时间一长,孩子就会悟出门道:只要他不满意,家长就会给他更多的关注和物质。这就强化了孩子的不良行为,塑造出任性、依赖、自我为中心的不良性格。有的宝宝在这个过程中,还会总结出,只要把大人哄开心了,自己的愿望也会很容易达到,所以就会出现“见风使舵”的孩子了,所以平时我们家长一定要注意自己的行为。

通过以上几方面,我们知道很多时候,我们的孩子的一些坏习惯,都是我们家长自己造成的,所以在逗孩子时,一定要掌握好一个度,什么该做什么不该做,一定要分得清,而不是自己一高兴,啥都不管了,只要能满足自己的心理就行了,这样是不对,请多为孩子考虑一下。

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