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与其命令孩子不如去引导

Stena女士很注重生活细节中的教育因素,时不时地应用这些事情教育孩子,培养孩子淑女的个性和习惯。

假设孩子帮助了他人,第二天Stena女士就会告诉宝宝上帝已经奖励了宝宝一些礼物,当然这些礼物是Stena女士偷偷放到宝宝枕头边的,宝宝相信这是真的。要是宝宝做了不好的事,Stena女士 就告诉宝宝上帝是不会喜欢更不会理睬做坏事的小宝宝的。

同样,当宝宝玩耍后不自己收拾好东西,Stena女士就说上帝不会眷顾宝宝了,宝宝只能去玩那些旧的、脏的玩具,再也得不到新的和干净的了。Stena女士一本正经地告诉宝宝,上帝总是这样公正地对待每一个宝宝的。

一天,宝宝把自己的玩具玩具忘在了草地上。玩具被狗咬坏了,宝宝哭着抱着玩具来找妈妈。

Stena女士安慰宝宝,说真可惜,但Stena没有给孩子换新的。Stena女士启发宝宝说:“想想看,如果我把你丢在外边不管,而让妖怪吃掉你的话就太可怕了!我会非常后悔和悲伤,所以,你把玩具忘在外面是不对 的,真是太马虎了。”

与其命令宝宝,不如好好地引导他们

Stena女士专门为孩子制定了一张品行表格,分了很多项,如果宝宝做到了就给宝宝粉红色的小桃心作为鼓励,相反,如果宝宝做得不好,就给宝宝黑色的桃心作为提醒。

每周末统计过后,Stena女士就把这表扔掉,这是为了让孩子振作起来,在下个礼拜一切重来。如果长期保留黑星让宝宝看到,宝宝就会沮丧。

一个好的母亲应该每分每秒注意自己的一言一行,不可以让自己的变得好笑而使宝宝苦恼万分。

因为当宝宝看到这一切时会感到十分难堪,同时对宝宝的精神也有很 不好的影响。所以,作为父母一定要注意自己的言行,穿着既不要浓妆艳抹,也不要过分懒散。否则,母亲在宝宝心中的权威一定会下降,而一旦下降,教育就开始 步入失败。

总结:教育宝宝,一定不可以单单的溺爱孩子,还有也一定不能一味指责漫骂。必须明确,我们教育宝宝的目的是要让宝宝明白事理,其中最重要的是我们要教会他怎样做人,要让他明白,吃得苦中苦,方为人上人。绝不能有不劳而获的思想。

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