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难过,别待太久-《我的感觉.小学版》之《难过别待太久》
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“难过,是一种灰灰的、累累的感觉。”这还是《我好难过》里小天竺鼠的感受。而这次我们读的是《我的感觉.小学版》之《难过,别待太久》。在读绘本之前,我问大皓,我说难过是一种什么感觉啊?大皓很茫然,抱着头在床上滚着冥思苦想。我换个方式问他,说,大皓难过的时候会不会哭呢?大皓说会的。我想大皓现在还无法给难过下一个准确的定义,但似乎已经了解了难过这种情绪了。
《难过,别待太久》中包含有趣的的故事、生活实例、难过的解决方法、家长导读以及小游戏五个部分。故事中小宇独一无二的小伙伴云仔得了一种特别痛苦的病,医生建议实施安乐死。小宇从一开始的坚决不同意并大发脾气,到慢慢体会到云仔的痛苦后放弃云仔,内心的情绪变化描写的非常细腻。尤其是小宇在诊疗室看着云仔打针,并与云仔告别的一刻,让人感同身受,此次读到这里都红了眼圈。"难过,是一种淋雨的心情。”
难过这种情绪会经常出现,当面对分离的时候、当家人生病的时候、当不能出去玩的时候、当实际结果不能达到心理预期出现落差的时候,我们都会难过。当难过这种情绪和我们不期而遇时,请接受他吧!难过不是什么坏情绪,也不是说忍着才是好孩子。有时面对孩子的难过,我们更多的要陪伴孩子,正确引导并化解这种情绪。倾听宝贝为什么会难过,告诉他难过不会待太久,有时让孩子哭出来、喊出来、发泄出来,心里也许会更加的好受。书中有个小贴士“请自己照顾自己”很好,这里有个小问题,你喜欢难过吗?我想每个人都不太喜欢这种情绪,难过一旦在心里积压太久,就会发酵,变成各种委屈、烦躁和忧郁。所以难过,只能待一小会儿。书中还介绍了很多化解难过的方法,而给家长的阅读指导可以更好让父母发现自己平时教育中的漏洞。比如我经常会说,男子汉不能哭,要坚强,可是大皓毕竟是个孩子,这些话就会误导他错误的理解难过,严重点说,也许小问题会造成大影响。
这套《我的感觉.小学版》围绕孤独、难过、愤怒、害怕、快乐五大主题,让孩子了解这五种情绪,让孩子正视它们,并旨在培养孩子的稳定情绪。而且这套书有个特点,就是每一本都是通过不同的颜色来反映不同的情绪,例如我这本《难过,别待太久》,封面是蓝色的,而整个书中的画面颜色都比较暗,也反映出难过的心情。面对社会上越来越多的工作和生活压力,现在的人们努力学习各种知识,造就了很多高智商的人才。可是,在面对考试失利,有的学生选择跳楼自杀;而大学校园里频出的投毒案和凶杀事件,让这些本该努力学习的莘莘学子们为啥会走向犯罪的深渊?有时一个人情绪的不稳定,不仅自己受到影响,也许会波及很多无辜的人。可见,光有高智商是不够的,情商的培养也刻不容缓。
06-06 10:16 -
情绪管理的绘本,不错。06-06 10:59
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适合大一点的孩子读06-06 11:47
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好棒的故事,好漂亮的绘本06-07 11:48
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每个人都有难过的时候06-08 11:50