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自制卡片学拼音,游戏应对注意力不集中
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Aric学拼音已经有2个月了,刚开始是一周学一个,所以记得很清晰。可是自从中间停了一个月幼儿园进行大检查,导致孩子们那一个月什么都没学,现在恢复学习了,一天学两个,Aric就有些吃不消了。虽然他都会写,而且写的很漂亮,可是却有个很大的问题,就是他把这些拼音记混了。为此老师最近布置得作业都是以认读为主,这让Aric比较头疼,妈妈也是。我觉得Aric最近注意力很不集中,总想着玩,所以才没有学到心里去,于是今天我们想出了一个有趣的学习方法。
我们把收过的快递盒子找出了两个,然后按照同样的大小,剪出了30多个小卡片。接着Aric在卡片上写拼音,边写边念,念对了,妈妈就会帮助Aric在卡片上用蓝色的彩笔描上拼音。因为Aric写的有点小,所以妈妈帮忙放大,把描好的拼音再加重颜色。现在Aric学的都是声母,所以我们把声母全部用蓝色的彩笔来写,而以后的韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母等,都会用各种不同的颜色来书写在卡片上,用来区分。现在我才发现咋不记得这么大的区分呢,我就知道声母和韵母,晕。
等我们写好了拼音以后,妈妈就开始提问了,请Aric同学找出“b",Aric立马拿出了”b“,我说找”m“,Aric又拿出”m",以此类推下去。有时候Aric会弄混一些拼音,例如“b、p、d”,或者是“t、f、l、g”,Aric经常会因为念法太接近而说混,因此我们就慢慢的去认识它们,区别在哪里,念法有什么不同。不过我也有时候会因为Aric总搞混而焦急,真心觉得小孩子怎么反应那么慢呢。反过来又想了想,我小的时候学这个可能也是这样的,也就放平了心情,耐心陪伴Aric去认读拼音。
这次我们玩的让Aric心情也放松了许多,他总忘记m,于是妈妈告诉他,m是声母拼音里最大,而妈妈也是家里最大的对不对,那么想到妈妈就是么么哒,所以念“么”。l是Aric最头疼的拼音,总和t、f搞混,所以我告诉他,每当你最头疼的这个拼音来到时,你就想“又来了!”,所以l就是最后一个字的音读,就是“了”。果然Aric多念了几遍,就印象特别深刻了,甚至比其他拼音念得都快、都熟。看来耐心真的决定一切,妈妈用心、耐心,宝贝才会愉快而又快速的记下来。
平时生活中我也会突然问起他,小马小马什么来着?Aric就会说ddd,我说两个门的?Aric说mmm。我问一个门的?Aric说nnn。我再问一根棍子是什么?Aric立刻叹了一口气“又来了,念l”,和Aric玩这种游戏真的蛮好玩的,看到Aric念对了兴奋,念错了苦思冥想,妈妈就会哈哈大笑,宝贝学拼音很不易,但是同时也能带给他非常多的乐趣,其实也不错哦。
我用纸板剪了很多一样大的卡来给Aric做拼读卡。
所有的声母用蓝色的彩笔书写,以后的韵母应该会用绿色或者紫色吧?Aric来决定。
有时妈妈念拼音Aric来找,有时妈妈拿出卡,Aric来认。
一个门洞nnn
还有一个游戏,Aric很喜欢,就是每答对了一个,Aric就会用各种表情和姿势来拍照,作为留念。
学拼音的小朋友,是不是也会因为这些长得很像的拼音而念错了或者认错了呢?不如试试Aric和妈妈的这些小游戏,很快你就会发现,原来学拼音是这么的有趣,这么的好玩了。
11-10 14:41 -
好用心的妈妈11-10 14:55
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呵呵,你的方法很妙呢!一年级时把孩子分不清的拼音弄在一起,还得练一阵子11-10 14:57
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这个方法真不错的呀,来学习了11-10 23:24
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不错啊,这个方法非常好,我也学习一下11-11 10:49
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很好,很有趣的学习方法。11-11 13:02
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宝妈的方法值得学习,有意思而且非常棒!11-11 14:06
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学的真好啊!!11-11 14:12
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其实拼音不用专门学的,小学还学11-11 14:25
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很好的方法呀11-11 15:12
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寓教于乐,学的更轻松更有趣。11-11 15:46
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这个方法学习拼音很棒哦11-11 15:50
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貌似很不错啊11-11 16:35
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henbucuo很棒的方法11-11 16:38
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这个方法非常赞哦!11-11 17:27
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