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童心即诗—读《给孩子的12堂诗歌课》
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洁yuanyuan 楼主
童心即诗—读《给孩子的12堂诗歌课》
by:洁yuanyuan
儿子刚刚升入一年级,开始接触诗歌。对于这种文字精炼、寓意深刻、节奏感强的文学表达形式,开始有了一定的了解。其实我们接触的比较多的是五言或者七言的古诗词,文字工整、读起来朗朗上口。但是今天要介绍的这本《给孩子的12堂诗歌课》却不单单是介绍了古诗,更是囊括了古今中外的好诗词,最重要的是让我们这些把诗歌创作看似非常高深的大人,感受到孩子可以创作童诗的可能性,以及纯净童心带来的美好。
正值中秋节即将到来,那天还和儿子背诵有关于月亮的诗歌,作者树才就在第二部分和我们聊一聊“诗歌里的月亮”。读到李白的《古朗月行》时,儿子瞬间就激动了,因为这首诗是他刚刚学会的,立刻摇头晃脑的朗读起来。静夜思中的“举头望明月,低头思故乡”也是我们耳熟能详的。而关于月亮的诗词真的是太多太多了。中秋节在我们国家是仅次于春节的一个大型节日,在这个团圆的节日,吃着月饼,看着月亮,想必每个人的内心都是平静的,因为自己最亲爱的家人就在旁边;也或许内心是激动的,因为有太多的想要表达的感情即将喷薄而出。那这么美丽的月亮,那么甜美的月饼,在读过这么多关于月亮的诗词之后,鼓励孩子把所思所想表达出来,就成为今年的中秋节我所要收集的内容了。而读过这本书,我知道,孩子的创作不需要工整,不需要对称,只要由心而发,表达出自己最最真是的感受,就好。
在作者树才老师的介绍中提到,他不仅是一位诗人,也是一位法语翻译家。所以在讲述“个性比钻石更重要”时,作者讲述了“好玩的法国诗歌”。“用诗歌写自己生命”的维庸,“揭示人内心很深的秘密”的波德莱尔,有生活气息且调皮的克罗,善于用口头语言和街头俚语的雅克.普雷维尔……这一些列的诗人,都有各自鲜明的特色。法国是个浪漫的国度,法国的作者也都是浪漫的诗人,他们各自真实的抒发着自己的感受,让我们看到了多边的法国诗歌。而我们也要在孩子创作时,保护他们的个性发展。
在对作者进行访谈时,作者提到“5-8岁的孩子童心更加完整,想象力更加生动鲜明”。我想这和这个年龄段的孩子的特点有关,他们能完整的表述自己的想法,外界对于他们的影响还不是很大。他们清澈而干净的灵魂,时刻都爆发着能量,让我们感受到了那一片纯净所带来的诗意。作者说孩子说过的话就可以是一首诗,儿子现在不太会写,但是我会时刻记录下他的画他的语言,有时翻出来看看,还真的很有诗情画意。
附小诗一首:
假如我有一双珍贵的鞋
by:大皓 (皓妈记录)
吧嗒吧嗒,下雨啦
有个小孩把珍贵的鞋掉了
只能光着脚回家
突然珍贵的鞋被小老鼠捡到了
小老鼠拿回家当床~~
下雨了,小男孩穿着珍贵的鞋去买菜,
珍贵的鞋掉了
突然小男孩看到小老鼠拿着珍贵的鞋
“还给我!”小男孩说。
小老鼠说:“这是我的。”
小孩和小老鼠打了起来,小老鼠赢了
小孩藏到树上,跳下来吓了小老鼠一跳,鞋子扔到了海里,爸爸潜水怎么也找不着,妈妈游泳怎么也找不着,原来是被鲨鱼吞了~~
(记录于20160917)
10-23 15:45 -
鸭丫0815 2楼这是孩子与的小故事么?很想像力哈10-23 19:53
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添添妈 3楼不错的书哦。10-24 09:29
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ttxs 4楼这书我家也有呢,没怎么看10-24 10:56
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柠檬糖的味道 8楼谢谢分享赞赞赞10-24 11:23
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柠檬糖的味道 9楼谢谢分享赞一下10-24 11:28
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晓之风铃 10楼这个真不错的10-24 11:34
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guiguiookeke 11楼这本书的内容很好看10-24 11:41
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wei116117 12楼孩子多学诗词挺好的10-24 11:42
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ttxs 13楼