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《卡尔数学空间思维----平面王》“玩”后感
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woaidudu 楼主
宝贝今年5岁,我们在幼小衔接这个阶段孩子在学习方面应该得到怎样的引导,一直没有明确的概念和方法,对于附近开设的各样“类学前”教育机构不感冒(认为部分机构违背了孩子正常的生理结构和发展,进行早期智力开发,属于“抢跑”行为,我们不愿小小的孩子牺牲玩耍时间去上这样那样的课程(且收费不菲),却又担心什么都不学,进入小学后与同学们有差距跟不上而产生自卑感,直到在地带上看到这套书的介绍,何不“在游戏中学习”?果断报名试读。
运气真好,不久就收到《卡尔数学空间思维----平面王》1册,书的扉页也介绍这是一本“玩具书”,赶上嘟嘟换牙,我将掉下来的牙齿放在她的枕头底下,跟她讲:牙仙子会带钱或一个东西来“交换”你的牙齿,你想她拿什么来换?嘟答:妈妈,我想要书,可以么?哈哈我多么懂我家妞,正中妈妈下怀。趁她酣睡,让爸爸把《平面王》拿进来,取走牙齿,我将书重新塞进她的枕头下。
早晨,嘟嘟一睁眼就咕噜坐起身,翻看她的枕头,“妈妈妈妈,牙仙子真的来啦!真是一步到位!”我和老公相视一笑,这孩子,说话小大人似的,还懂得“一步到位”。可能跟她昨晚一直狐疑牙仙子真的能找到嘟嘟的家吗?牙仙子怎么就知道嘟嘟想要一本书?牙仙子进家后怎么才能知道牙齿在嘟嘟枕头下面?嘟嘟压着枕头,牙仙子能把牙齿取出来吗?一堆的问题,在她清晨“眼见为实”后不得不感叹牙仙子的高效率“一步到位!”。
晚上阅读时间,我们依偎在一起,翻开这本书——
此套丛书有6册,我们收到最基础的第1册——平面图形的基本应用,就是用正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形和梯形玩拼图游戏,由易入难,从简单图案到拼出动物、植物、建筑等,在拼图的过程中加深对平面图形的认知、理解,为下一步的综合应用打好基础。嘟嘟手快,越玩越喜欢,很快就拼完全书的1/3,到睡觉时间了,我们拿个小袋,将撕下来的图形小心装进去,明天阅读时间继续。
入门顺利,我有些好奇第2-6册都是什么内容,遂来到宝宝地带看本套书的介绍,第2册是平面图形的综合运用,就是构建出来的图形更为复杂,出现图案设计、图案镶嵌等内容,让孩子们了解到图形可无穷变化,开拓创造力和想象力。第3册立体王由平面延展到“空间”,制作正方体、长方体、圆柱体、圆锥体、三棱锥、三棱柱,进而拼出不同的立体造型(楼房、火箭、卫星等)。第4册利用异形立体图形做拼图。第5册空间王是立体图形向平面图形转化。第6册是立体拼图技巧专项练习,三维空间的拼图游戏,极限挑战空间想象力。整套丛书设计缜密,别说孩子,我都有跃跃欲试的赶脚。待完成这本,去给嘟找下一本:)玩中学,玩中成长,玩中进步,正是我们欣赏和愿意实践的教育理念!
11-19 11:16 -
cindyme 2楼我昨天也收到这书了。话说你们已经开始掉牙了吗?好早啊11-19 12:50
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小Aric的幸福 3楼卡尔数学的知识性蛮强的,也很有趣,喜欢11-20 02:44
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618322baby 4楼喜欢这样动手的书11-21 08:42
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小小菲儿 5楼让孩子边玩边学,这种设计太好了11-21 10:16
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丑丑_ 6楼哈~ 我家这个也是喜欢拼那个小狗的图形。
11-21 23:10